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郑州34中迎接郑州市教育局美育示范校遴选检查

发布时间:2017-10-11  来源:未知  作者:木木
导读:郑州市教育局美育示范校遴选领导小组来到郑州34中进行检查指导 领导小组检讨各种美育资料 领导小组参观郑州34中校史馆 领导小组参观郑州34中阅览室 10月9日上午,郑州市教育局美育示范校遴选领导小组来到郑州34中进行检查指导。王远荣副...

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郑州市教育局美育示范校遴选领导小组来到郑州34中进行检查指导

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领导小组检讨各种美育资料

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领导小组参观郑州34中校史馆

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领导小组参观郑州34中阅览室

  10月9日上午,郑州市教育局美育示范校遴选领导小组来到郑州34中进行检查指导。王远荣副校上进行了全程陪伴。

  本次检查围绕《郑州市学校美育工作评价细则》里的内容进行。领导小组听取了艺术课程备课长马丽的《郑州三十四中美育教育行进之路》的汇报,懂得到郑州34中遵守“为了每一个孩子”的办学理念,为知足学生的个性发展,实现特色课程的实行,加强特色学校建设,形成丰盛多样的课程体系,将美育课程融入学校现有的课程方案之中,在开设音乐、美术素养基础课程的基本上,开展“2+1”艺体教育、艺术特色班教学,发展社团、校园艺术节等活动,提升学生的审美才能和艺术素养。将艺术课程融入创客教育,关注学生利用科学技巧,结合艺术和生活实际,提出并解决问题,创造思维。近年来在美育方面获奖丰厚、硕果累累。

  领导小组还参观了郑州34中新建教学楼,特殊是校史馆和阅览室,感到无论从历史积淀仍是现实创新的角度,美育已经渗入到学校建设的方方面面之中。

  领导小组对郑州34中的美育给予了高度评价,以为学校美育做得比较全面,在课程设置、校园文化建设方面都很有特色,材料也很齐全,在综合美育课程方面能够继续探索。

  郑州34中将依据学校新三年计划和学校美育课程计划,联合《郑州市学校美育工作评估细则》,持续研发校本课程、完善“2+1”艺体教导、摸索创客教育,将艺术课程融入其中,形成美育特点课程体系;同时增强学科美育、综合美育课程建设和美育资源建设;给学生供给创客、科技创新、STERM等运动平台,晋升学生的综合素质,造就学生的创新精力。

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